Communities und deren Angebote, Fortbildungseinrichtungen und universitäre Standorte generieren bereits wertvolle OER-Materialien, doch bleiben ihre Aktivitäten vielfach isoliert. Auch werden wenig Bezüge zu anschlussfähigen Bildungsbereichen wie Erwachsenen-, Familien- oder Jugendbildung eröffnet. Um der geringen Vernetzung und wenig standardisierten Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren sowie der Ausschöpfung und Erweiterung des Potentials für OER-Entwicklung im religionsbezogenen Bildungsbereich zu begegnen, hat das Comenius-Institut gemeinsam mit den Universitäten Frankfurt und Erlangen-Nürnberg das Projekt FOERBICO entwickelt. Das Projekt verknüpft OER-erfahrene Communities mit weiteren institutionellen, universitären und kirchlichen Akteuren und zielt auf eine verbesserte Anschlussfähigkeit durch Kooperationen mit OER-Plattformen wie wirlernenonline.de.
Dazu wird beim Comenius-Institut eine Geschäftsstelle eingerichtet, welche die Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen den Communitys im Sinne des Aufbaus einer Community of Communities (CoC) koordiniert, aktivierendes Community-Management betreibt und die Qualitätssteigerung in allen Bereichen der OER-Entwicklung vorantreibt. Durch empirische OER-Creator- und -User-Befragungen wird die Orientierung an deren Bedarfen unterstützt.
Das Projekt mit dreijähriger Laufzeit wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und ist im Mai 2024 gestartet.
Was ist fOERbico?
Im Sinne einer Community of Communities zielt FOERBICO auf die Vernetzung und den Austausch von verschiedenen religionsbezogenen Communities, um gemeinsame Qualitätskriterien und Metadatenstandards zu entwickeln. So können die wertvoll erarbeiteten OER in erschienene Materialpools eingepflegt und anschlussfähig gemacht werden, um weiter verbreitet, weiterentwickelt und von mehr Leuten verwendet zu werden.
Mit dem entstehenden Netzwerkknoten/Hub schaffen die beteiligten Communities eine verbindliche und nachhaltige Struktur der länderübergreifenden Zusammenarbeit bei der Digitalisierung in der religionsbezogenen Bildung. Die Kooperation ist dabei ausgerichtet auf die länderübergreifende Vernetzung und Bündelung OER-förderlicher, digitaler Lehr-/Lern-Infrastrukturen und -Dienste. Das Netzwerk ermöglicht es seinen Mitgliedern, als gleichberechtigte Partner Erfahrungen auszutauschen, gemeinsame Interessen zu identifizieren und diese auf Bundesebene zu vertreten. Hierdurch bringen sie gemeinschaftlich wichtige Fragestellungen und Lösungen rund um religionsbezogene Bildung.
Unsere Vision
Für fOERbico ist Openness der zentrale Baustein von Bildung – jetzt und in der Zukunft. Wir setzen uns darum für eine kontinuierlich wachsende Verbreitung von Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices (OEP) in religionsbezogenen Bildung
Die Vision von oer.community ist es, eine Kultur der Openness und des Teilens in den Communities zu schaffen, bei der die gemeinsame Erstellung und Nutzung offener Bildungsinhalte – auch über Kirchen- und Bistumsgrenzen hinweg – ein selbstverständlicher Bestandteil der Bildungsarbeit ist.
Die Beteiligten von fOERbico verstehen sich dabei als OER-Botschafter:innen, die auf die Verwirklichung dieser Vision hinarbeiten und als Ideen- und Strukturgebende sowie Vorreiter das Thema Openness Kontext religionsbezogener Bildung voranbringen.
Ziele von fOERbico
Länderübergreifende Zusammenarbeit
fOERbico schafft verbindliche und nachhaltige Strukturen für eine länderübergreifende Zusammenarbeit.
Multi-Stakeholder-Ansatz
fOERbico fördert Kooperationsperspektiven der Digitalisierung in den Communities auf Basis eines ganzheitlichen und mehrdimensionalen Ansatzes.
Vernetzung & Synergien
fOERbico bündelt und vernetzt auf einer länderübergreifenden Ebene die OER-förderlichen Infrastrukturen, Dienste und Akteure.
Schnittstellen & Interoperabilität
fOERbico setzt sich für allgemeine technisch-organisatorische Standards, institutionsübergreifende Schnittstellen und Interoperabilität ein und kümmert sich um das Thema Metadatenstandards.
Aufgaben von fOERbico
Communities
Initiierung, Koordination und Beratung von Communities zu OER-relevanten Themen.
Informationen
Bereitstellung von Informationen über Maßnahmen, Programme und Angebote zu OER.
Gesprächspartner
Ansprechpartner auf Länder-, Bundes- oder internationaler Ebene für Einrichtungen, Initiativen und Politik.
Veranstaltungen
Information über Veranstaltungen zu wichtigen Themenstellungen im Bereich OER.
Synergiepotenziale
Nutzung der Synergiepotenziale der länderübergreifenden Zusammenarbeit, Abstimmung gemeinsamer Vorhaben und Anbahnung sowie Voranbringen von OER-Initiativen.
Impulse
Setzen von Impulsen und Mainstreaming des Themas OER und OEP.
Stellungnahmen
Veröffentlichung von Stellungnahmen zu OER-relevanten Themen.
OER-Policies & -Strategien
Zusammentragen und Förderung des Dialogs über OER-Policies und -Strategien.